Christoph O. Meyer

Lernfähigkeit als Überlebensfähigkeit: Wie Deutschland in der Sicherheitspolitik besseres Lernen lernen kann

Zusammenfassung Der Artikel analysiert die Bedeutung des institutionellen Lernens und einer guten Fehlerkultur für die deutsche Außen- und Sicherheitspolitik. Zunächst fasst er den Forschungsstand zu den Möglichkeiten, Grenzen und Voraussetzungen erfolgreichen Lernens sowie einer...