Mette Sønderskov

Å lære å innovere: veien til økt innovasjonskompetanse i norske kommuner

I artikkelen blir det undersøkt hvordan en praksisnær videreutdanning i innovasjon for kommunalt ansatte bidrar til å utvikle studentenes innovasjonskompetanse. Studien har et kvalitativt, utforskende design og bygger på semistrukturerte dybdeintervjuer av tidligere studenter. Ut...